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随州烈山中学招生办电话是多少-烈山中学有普高班吗

admin2023-11-02 03:07:3418
随州烈山中学招生办电话是0722-3816016/3816579。招生录取分数:376分(语数英三科之和201分),体育特长生录取分数线为:296分。师资:学校现有专任教师124名,其中随州名师6人、随州市学科带头人16人、骨干教师42人。

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文章目录:

  1. 随州烈山中学招生办电话是多少
  2. 烈山中学有普高班吗
  3. 随州烈山中学寝室有没有插座
  4. 烈山中学录取分数线
  5. 随州烈山中学是职高吗
  6. 随州市烈山中学怎么样

一、随州烈山中学招生办电话是多少

随州烈山中学招生办电话是0722-3816016/3816579。

招生录取分数:

376分(语数英三科之和201分),体育特长生录取分数线为:296分。

师资:

学校现有专任教师124名,其中随州名师6人、随州市学科带头人16人、骨干教师42人,高级教师98人,在职研究生8人。

学校设备:

园规划科学,环境优美,四季常青。学校拥有完备的教学、运动、生活设备设施。水、电、汽管网布局合理,教寝室全部安装空调,建成了数字化校园。

多功能教室、现代化教学设备、高标准塑胶运动场一应俱全,是随州市体育传统项目(足球、田径)学校和随州市青少年体育后备人才单项(足球)训练基地。

学校代码:

1214。

学校地址:

随州市(高新技术开发区)交通大道K056号。

随州烈山中学录取规则:

最低分并列录取原则:

各批次根据考生分数、志愿和招生计划,在相应批次最低录取资格线之上,从高分到低分择优录取。当中考总分相同时则依次按考生语数外三科成绩之和、语文成绩、数学成绩、英语成绩从高分到低分排序进行录取。

对招录不足的学校:

在该校所在批次录取结束后,由学校在批次线上征集志愿,在下一批次录取前,报市教育考试中心批准录取。对个别学校在线上征集志愿生源仍不足情况下,经学校申请,市招考委批准,可在同批次线下20分以内征集志愿。

对在乡镇(办事处)所在地的普通高中,因在批次线上生源不足,可在同批次线下降低40分递补、征集志愿录取学生。

民办普通高中和中外合作办学项目学校:

必须依据市教育考试中心投档的预录名单通知学生家长在本文件规定的时间内缴费办理录取手续。如遇学生及家长放弃录取,由市教育考试中心递补投档。若志愿不足,由学校征集志愿报市教育考试中心核准,按分数从高到低确定录取对象,办理录取手续。

二、烈山中学有普高班吗

有。根据查询烈山中学学院官网得知,随州市烈山中学,别称随州技师学院,创建于1999年4月,位于湖北省随州市,是随州市直属普通高中。院长是吴海东。所以烈山中学有普高班。

三、随州烈山中学寝室有没有插座

随州烈山中学寝室有插座,但插座仅供空调专用,禁止学生私自转接、拆卸。通常,初、高中学校都不会给学生提供任何插座,这是出于安全考虑和学习环境考虑。

随州烈山中学拥有完备的教学、实验、运动、生活设施,改造水、电、气管网,致力建设数字化校园;教寝室全部安装空调,配套的多功能教室、现代化的教学设备、高标准的塑胶运动场一应俱全。学校是随州市体育传统项目(足球田径)学校、随州市青少年体育后备人才单项(足球)训练基地。

四、烈山中学录取分数线

376分(语数英三科之和201分),体育特长生录取分数线为:296分。根据查询随州市官网教育局官网信息显示,烈山中学录取分数线为376分(语数英三科之和201分),体育特长生录取分数线为:296分,烈山中学是湖北省随州市一所高级中学,一九九九年四月,原随州市委、市政府、市教委,为了大力发展高中教育,决定兴建烈山中学,经过一年多的筹备和建设,二000年八月正式挂牌招生,二00一年因地级随州市成立,学校更名为“曾都区第二中学”,二00二年十二月,恢复原校名“随州市烈山中学”,成为随州市直属高中,经过七年的艰苦创业,烈山中学的设施建设全部到位,学校管理已形成特色,教学质量令人瞩目,已成为随州高中一颗璀璨的明珠。

五、随州烈山中学是职高吗

不是。2018年6月4日,经市政府批准,随州市教育局发文《随州市教育局关于随州市烈山中学普通高中招生的通知》,恢复随州市烈山中学普通高中招生,烈山中学重归高中序列,因此不是职高。

六、随州市烈山中学怎么样

随州市烈山中学是一所很好的学校。

学校介绍

烈山中学始建于1999年4月,是随州市直属公办普通高中。建校以来,全体烈山中学人以其勤劳和智慧,开拓进取,负重前行,学校管理不断优化,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提升,办学特色与优势日益显现,在历年高考中取得了可喜成绩,赢得了家长和社会各界的广泛赞誉。

师资力量

专任教师124名,其中随州名师6人、随州市学科带头人16人、骨干教师42人,高级教师98人,在职研究生8人。具有丰富高中教学及高考备考经验;从学生实际出发,关注学生个性成长;教学质量位于同类学校前列

教学设备

学校拥有完备的教学、运动、生活设备设施。水、电、汽管网布局合理,教寝室全部安装空调,建成了数字化校园。多功能教室、现代化教学设备、高标准塑胶运动场一应俱全,是随州市体育传统项目(足球、田径)学校和随州市青少年体育后备人才单项(足球)训练基地。

有丰富高中教学及高考备考经验,拥有全市一流的教学、实验、运动、生活设施,全市适应新高考教学条件最充备的高中学校之一

拓展知识:高中教材的特点

(1)知识量增大,学科门类,高中与初中差不多,但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学的知识点约60个,而高中力学知识点增为90个。

(2)理论性增强,这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中则要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程、运算,而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。

初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容,高中则要求学习经济学,马克思理论这样哲学性的东西,比较之下更为抽象。

(3)系统性增强,高中教材由于理论性增强,常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。另外,知识结构的形成是另一个表现,因此高中教材知识结构化明显升级。

(4)综合性增强,学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度。如分析计算物理题,要具备数学的函数,解方程等知识技能。

(5)能力要求提高,在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与培养。

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