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关于写作文的模版公式-

admin2023-10-31 20:18:5114
3000字论文格式模板【篇一:论文格式模板】论文题目(三号、黑体、加粗、居中;不超过20字,副标题除外)姓名:学科组:(小四号宋体)摘要:扼要介绍本论文的目的、内容、采用的方法和得到的主要结果;用第三人称写法,不以“本文“、”作者“等...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于白田镇五星中学毕业证样本的问题,于是小编就整理了1个相关介绍白田镇五星中学毕业证样本的解答,让我们一起看看吧。

文章目录:

  1. 关于写作文的模版公式

一、关于写作文的模版公式

1. 语文作文万能模板

[语文作文万能模板]万能作文模板 记者采访中发现,我市中学语文界几乎流行着各种各样的万能作文模板,语文作文万能模板。

据称,这种模板在语文考试中能给学生作文带来不错的分数。 以一份万能作文模板为例: 第1节150字左右:写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句。

绝对不用复句(复句容易走题,影响得分),点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。 第2节200字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则分论点一适宜放在段尾。

这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。分论点一论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。

第3节200字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。

否则对文体特征会产生重创,影响得分。 第4节200字左右:段首讲述分论点三。

采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。

联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。 第5节150字左右:要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

模板提醒:如果作文题目提供有多个材料,并要求在所给材料中任选一个角度作文,那么,选入作文中的例子只能是一个,且是从中提炼出中心论点的那个,其余材料不可涉及。作文开头和结尾一定要出现题目中的关键词(句)。

目前上高二的周星同学介绍说,他平时最头痛作文,为了应付考试和老师布置的作业,我在网上买了一本作文模式的书,平时在网上找些素材,只要照着模式把素材加进去,改头换面之下一篇作文就完成了。我准备了几个模式,一到作文考试就套用,得个基本分肯定没问题,有时碰巧了还能得到高分。

现在网络发达,学生‘拼、抄、套’的现象很普遍,难免出现千人一面的现象。例如作文要求是以‘父亲’为话题写一篇文章,很多学生的作文里就会出现如下的情节:有父亲在田间辛勤劳作的情景,有《背影》中父亲送别的情景。

当然少不了从小学写到中学的父亲雨夜送‘我’去看病,或者陪伴‘我’看书、写字的情景……某中学初三语文老师告诉记者。 【探源】 用万能模板 起码能得个保底分数 据一位曾参加过高考作文阅卷的老师透露,作文万能模板是从老师的阅卷习惯总结出来的。

我用它带了好几届高三了,用模板起码能得到个保底分数,对那些不会写作文的学生来说是帮了大忙。这位老师说道,作文是个长期熏陶的过程,不是一天两天就能提高的,高考拿分为指向的大环境下,逼着语文老师必须采用这种方法。

应试教育使得当今中学生的生活圈子越来越窄,生活色彩越来越单调,再加上网络世界将生活虚拟化,学生缺乏对生活的观察和思考能力。模式对付作文考试是不得已而为之,这是产生模板化作文的原因。

一位教育界人士指出。 【观点】 无需谈模色变 采访中,另一部分老师对于传统观念普遍认为的模式化束缚学生思维,不利于创造性发展的观点并不认同。

他们认为,基础教育阶段学生作文处于描红与临摹阶段,用模式写作文正是培养创造性的必要准备。 扬大附中特级教师戚宇平认为,中学作文模式化这种说法实际是不成立的。

既然是教学,肯定要有一定的模式。就像是建造房子要先搭好框架一样。

目前作文教学的实际是很多学生基本的框架都搭不好。也就是说审题、立意、结构、布局这些基本的东西没学会,不是开头有问题就是结尾不合适,要么就是中间的衔接不恰当,因此写出来的东西是不完整的,如果他们能够很好地掌握基本模式,起码能写出合格的作文。

因此,教给学生作文模式其实是帮助学生拓展思维,先帮助他们把房子的框架搭建牢固了,有了这个基础,才能进一步去讨论语言的润色、内容的深刻等更深入的东西。所以我们不需要谈模色变,应更理性更客观地去看待作文模式。

模式是客观存在的,它只是一种工具。关键是我们怎么去运用它,加入自己的特色,去表达新的思想。

【指点】 高考作文题越来越难 教学模式教起来很容易,学生要真正掌握却很难,教师在课上放一段ppt就可涵盖几十个模式,但这种教法显然学生根本无法消化。所谓的放之四海而皆准的万能模式,根本不存在。

因为作文教学正是要提供尽可能多的模式给学生选择,学生只有学会尽可能多的模式写法,才能从中发展出自己的风格。 戚宇平说,目前江苏的作文水平在全国来说已经很高,而且作文题目一年比一年难。

之前的题目有出过关于时尚的,有谈网络语言的,这些东西都不是教学框架内的东西,如果学生两耳不闻窗外事,对于这种题目恐怕是无话可谈。这就要求现在的学生知识面要宽,改变死读书读死书的传统观念,关注时事,关注生活,关注身边的一切人和细微事物,作文素材《语文作文万能模板》。

以后的作文题目,有可能发展成让学生先听一段音乐然。

2. 作文开头的万能模板有哪些

作文开头的万能模板有以下一些: 1、Many people insist that。

很多人(坚持)认为…… 这句话乍看没亮点,但将众人皆知的"think"换为"insist"有没有觉得高大上了许多? 2、With the development of science and technology, more and more people believe that。随着科技的发展,越来越多的人认为…… 这个可是我当年的"杀手锏"啊,虽谈不上洋气,但正确率百分百啊,还超好记! 3、A lot of people seem to think that。

很多人似乎认为…… "think"终于闪亮登场,但"seem to"为整个句子增添了点婉转之感,这种客观的方式貌似较受老外(尤其腐国人)喜爱。

3. 论文格式模板

原发布者: *** 亚

3000字论文格式模板【篇一:论文格式模板】论文题目(三号、黑体、加粗、居中;不超过20字,副标题除外)姓名:学科组:(小四号宋体)摘要:扼要介绍本论文的目的、内容、采用的方法和得到的主要结果;用第三人称写法,不以“本文“、”作者“等为主语,可用“文章”,一般不超过200字。(五号、宋体)关键词:依次列出3-5个与本论文内容关系最紧密的关键词。(五号、宋体)论文正文文字内容一律采用小四号宋体和timesnewroman,标题加粗。正文选择格式段落为1.5倍行距。页面设置为:上2cm,下2cm,左1.7cm,右1.7cm,装订线0cm,页眉1.2cm,页脚1.2cm。页眉设置为:居中,以小5号楷体字键入“长郡梅溪湖中学首届教科研月论文”。页脚设置为:插入页码,居中,小5号字楷体字,格式为“第1页”。论文章节序号采用五级编号顺序。(如:一(一)1(1)1)。如:论文写作要求符合一般学术论文的写作规范,内容要理论联系实际,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(如“?效率可提高25%[14]。”表示此结果援引自文献14),涉及的计算内容的数据要求准确。公式应采用公式编辑应用程序输入,公式顺序编号,如ax2?bx?c?0(1)图与表应有相应的名称,如“图1教学设计流程图”等。数字用法:凡是公历世纪、年代、年、月、日、时刻、各种计数、计量均用阿拉伯数字。论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见

4. 小学生万能作文模板

校园风景

沿着通向学校的劳动路,我来到了静谧的校门前。早晨,

太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极

了!校门口有两个像卫兵似的门柱,它们的头上各有一盏门灯,

像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间,有一块大理石,上面刻

着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字,显得庄重古

朴。

走进校园,铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个

大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形,紧紧围绕着一棵茂

盛的桂花树,每当桂花盛开的时候,校园里处处弥漫着清香,

令人心旷神怡,花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照

着美丽的花,碧绿的树,绿色的叶片上,滚动着晶莹的露珠,

在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠,像一串串绿珍珠,

晶莹剔透。课间,我们总围在花坛边,欣赏着这鲜艳的花儿。

天井的南北两面,各有一幢高拔的教学楼。像两位巨人矗

立在校园中,显得格外醒目。每个教室里都有两块大黑板。前

面的黑板上方,有一个镜框,镜框里嵌着一面鲜艳的五星红旗。

一排排桌椅对得整整齐齐,明亮的窗子净得可以照见人影。

校园的最南边,便是一个标准的塑胶操场。桔红色的塑胶

跑道环绕着操场四周,映衬着碧绿的草地和天蓝色的篮球场,

是那么的鲜艳夺目,使在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场

上还有许多体育健身器:有爬杆,有双杠……每当活动课的时

候,操场上顿时热闹起来。有的像猴子似的敏捷地爬上竹杆,

有的在塑胶跑道上使劲地奔跑,有的你抢我夺地打篮球。风儿

拂拭着我们的面庞,多开心啊!一只只美丽的鸟儿落在树上,

正悠闲地倾听着同学们的格格笑声。

在这么美丽、舒适的校园中学习,是多么幸福。

5. 此致格式

人们写信,常在末尾写“此致”,另一行写“敬礼”,“此致”后面不加标点,“敬礼”后面用感叹号(或无符号),这已经成为一种格式。

“此”者,不是指后面的“敬礼”,而是指前面信中所写的内容。写回信,末尾用“此复”;下通知,末尾用“此通知”;发命令,末尾用“此令”;出布告,末尾用“此布”。

这些都是煞尾语,“此”字的作用在于概指前文,了结全篇。“致”者,尽也,与也,含有无保留地给与或呈献之意。

“致**书”即“与**书”、“致词”即“献词”。 “此致”二字连用,译成白话,意思是“上面的话说完了”,或者是“上面的话都说与你了”。

6. 跪求初中作文万能模板

一、

开头排比:…是…

中间叙事:注意细节描写(动作、神态、语言),心理活动一定要细腻,所以最好取材于生活,并且最好是自己亲身经历过的事。内容大多为积极向上。

结尾升华:从平凡中看到伟大。可以就是抒情,发表看法,阐明道理,在引用一些名人名言。最好可以与开头呼应。

二、

开头倒叙,给考官眼前一亮之感,并一定留有悬念

中间叙事同上

结尾再提升

希望这些对你有所帮助,当然写作时不要想什么模版不模版的,一定要用真情打动老师,生搬硬套所谓的模版不如真情的流露、一气呵成的文章更受老师的青睐。还有,要为自己写文章,为自己的心灵书写文字,别把写文章与考试联系起来,考场作文未必有平时精雕细琢的文章写的好。

还有,文章需要反复修改,希望你们的语文老师是一个负责的老师,If so, you can go and ask him or her about your problem,or bring your article to them and let them see it.I bet him/her will give you some suggestions.Best wishes to you!

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