中外合作办学毕业后的毕业证是什么样的?-中外合作办学毕业证有区别吗?

中欧航空工程师学院是国家教育部倡议创建、经教育部批准、由中国民航大学与法国航空航天大学校集团于2007年合作创办的，中国首家航空类精英工程师学院。中外合作的大学毕业证一样吗 跟普通本科毕业证一样。

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际合作本科毕业证样本的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国际合作本科毕业证样本的解答，让我们一起看看吧。

文章目录：

1. 中外合作办学毕业后的毕业证是什么样的?
2. 中外合作办学毕业证有区别吗?
3. 中外合作办学和普通专业毕业证书一样吗

一、中外合作办学毕业后的毕业证是什么样的?

中外合作办学的专业毕业证和本学校普通专业一样。此外还可获得对应外校的毕业证书。

毕业证书上边的学校名称可能会不太一样，有的可能会注明是合作办学。跟本部不一定是一个校区。合作办学有时候是独立的校区。

中外合作办学：指外国法人组织、个人以及有关国际组织同中国具有法人资格的教育机构及其他社会组织，在中国境内合作举办以中国公民为主要对象的教育机构，实施教育、教学的活动。1995年1月26日国家教育委员会发布《中外合作办学暂行规定》，规定中外双方可以合作举办各级各类教育机构；中外合作办学，必须遵守中国的法律、法规，贯彻中国的教育方针，符合中国教育事业发展的需要和人才培养的要求，保证教育质量，不得以盈利为目的，不得损害国家和社会公共利益；国务院教育行政部门主管全国中外合作办学工作。

中外合作办学属于公益性事业，是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。中外合作办学者、中外合作办学机构的合法权益，受中国法律保护。

中外合作办学机构依法享受国家规定的优惠政策，依法自主开展教育教学活动。中外合作办学必须遵守中国法律，贯彻中国的教育方针，符合中国的公共道德，不得损害中国的国家主权、安全和社会公共利益。

中外合作办学与普通大学的区别：

第一，开设的院校数量不一样，办学性质属于中外合作办学的院校数量只有10所，例如我们所熟知的上海纽约大学、西交利物浦大

学、昆山杜克大学、宁波诺丁汉大学、广东以色列理工学院、深圳北理莫斯科大学等。

这些学校就是这个中外合作办学的形式，数量非常少。而普通本科院校的数量则将近有3000所，是我国高等教育的主要形式。因此从院校数量上来看，中外合作办学的院校数量要比普通本科院校的

数量要少很多，这是中外合作办学与普通本科之间最大的一个区别。

 第二，办学的整体水平不一样，中外合作办学的院校办学整体水平比较低，这10个中外合作办学的院校当中，有3个是专科院校，

而本科院校只有7所，在学科建设、师资力量、人才培养等方面，中外合作办学院校都是发展水平比较低的。因为中外合作办学院校办学历史比较短，我国中外合作办学历史最长西交利物浦大学、宁波诺丁汉

大学等学校，他们的办学时间也不超过20年。

因为办学时间比较短，所以说也是制约了中外合作办学院校的发展水平，整体上使得他们的办学水平质量都不是很高。

但是普通本科院校的办学水平却是整体上是比较高的，虽然在普通本科院校当中也划分了很多层

次，例如211工程大学、985工程大学，还有双一流建设大学，独立学院，民办本科等一些一些大学。

但是，无论是对比师资力量还是对比学科建设，甚至包括人才培养等各个方面，普通本科院校的办学实力都是要比中外合作办学的院校实力要强很多的。

这一点是无论如何中外合作办学院校都不可能赶上来的，毕竟大学的办学，他是讲究一个历史的积淀的。

如果没有历史的积淀，直接在一个空白的纸上来开展办学的话，那可想而知，办学实力是很难提升的。 

第三，学费不一样，中外合作办学的学费要显著地高于普通本科院校的学费，因为中外合作办学院校在学制上是与普通本科院校的学制是一样的，但是绝大多数中外合作办学的院校，他是前面两年在国内开展学习，可能在中途或者在最后两年的时候就到国外的大学去交流学习。

 第四，专业的数量不一样

中外合作办学的专业数量比较少，而普通本科的专业比较多。中外合作办学的专业大概只占我国

700多个专业当中的1/3左右，而普通本科专业的话是囊括了所有高校所开设的全部专业。

因为中外合作专业想要进行中外合作办学的话，他必须是要具备与国际接轨的相关专业才可以开设，而且这个专业是要以英语或者是以合作国的这个语言教学为主的专业。

因此从专业数量上来看的话，中外合作办学的专业数量要显著少于普通本科专业的数量，这也是中外合作办学与普通本科之间的一个比较大的一个差别所在。

第五，招生分数不同，考生的录取分数会相对于普通大学的录取分数稍微低一些。但是也是需要满足填报某批次志愿的资格线之后才可以填报志愿的。

第六，学历不同，中外合作大学的学生毕业之后获得的是国外高校的文凭，只是就读的地理位置是在中国。中外合作的大学给学员颁发的硕士学位证书，是需要去进行认证的。而普通大学给学员颁发的硕士学位证书或者是毕业证书是不需要认证的。

二、中外合作办学毕业证有区别吗?

大学中外合作毕业证没有区别，但还会有一个国外认证的国际证书，也就是说可以拿两个毕业证书。毕业证书不会特意写下“中外办学”。中外合作办学获得的外方文凭、学位证书需要教育部留学服务中心的认证才能在国内使用。

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      毕业证只要是教育部承认的学历，则下发的与其他的学校的学位证是一样的，没有区别，只是学校的名称会有所不一样。

      中外合作专业办学，学生拿的毕业证和普通专业学生拿的证，不是完全一样，而是发的毕业证完全一样。除此之外:中外合作专业的学生，还有外方的相关证书可拿。中方毕业证与其他专业一样，无特别注明“中外合作”字样。外方所颁发的证书，因不同合作方式，其效力和作用上区别很大。

      中外合作办学通常是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构，目前所称的中外合作办学一般是指国家鼓励的在、职业教育领域开展的中外合作办学。

      一是项目，必须通过统招考试，填报志愿，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭(如:清华大学与合作举办管理硕士学位教育项目)一是非学历教育项目，无须填报志愿，参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭。

三、中外合作办学和普通专业毕业证书一样吗

近几年来，中外合办专业变得越来越受高考考生与家长们的追捧，比名校普通专业分数略低的录取线，毕业后拿到手的国内国外双文凭，还能接受原汁原味的西方教育，这些优势对于考生和家长来说无疑是有巨大吸引力的。

但当你真正试图了解中外合作办学时，也许会发现我国中外合作办学的主体之杂、项目之多以及合作院校之广让人一头雾水，不知从何下手。今天，为大家解读中外合作项目，为你打开志愿报考的新途径。

划分形式

目前按办学主体分为两类：

一是中外合作办学机构，是外国高校同中国高校在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、昆山杜克大学、上海纽约大学等；

二是中外合作办学项目，是指中外合作办学者不设立专门的教育机构，而是直接在某个大学的某一学科或某个专业直接开展合作。如“重庆理工大学与韩国科学技术院联合举办的中韩本科和研究生合作项目”、“复旦大学与法国里尔第二大学合作举办管理科学专业本科教育项目”等。

（来源 |《神州学人》中外合作办学2018专刊：《合作办学走出“中国路”》）

按办学形式也可分为两类：

一是学历教育（计划内招生），即纳入国家普通高等学校教育招生计划，考生必须参加高考，统一填报志愿，毕业后可获得由中方或中外双方学校颁发的，教育部承认且认证的学位证书；

二是非学历教育（计划外招生），即学校采取自主招生方式招收的学生。学生无须填报考高志愿，只需参加学校自己举办的自主招生考试即可。完成课程后一般会获得写实性证书/课程结业证书等，而非学历证书。这一类型我们在此不做赘述。

关于录取分数

很多人由于中外合作高昂的学费而对其望而却步，甚至觉得上中外合作专业只是花钱买学历的一种表现。实际上，对于中外合作项目主要还是具体学校具体分析，不同的中外合作专业导致其分数也不同，不能等量齐观。

例如上海交通大学密西根学院，它是中国与美国两所顶尖高校（上海交通大学与密西根大学）强强联合下的产物，自然导致其分数居高不下，虽然是中外合作专业但有时比上海交通大学的普通专业录取分还要高。

不过大多数高校的中外合作项目还是比本校的录取线要低一些的，具体情况因学校不同而有差距。

关于课程设置

一般中外合作项目会保有一些国内的传统课程的，如思修、近代史、毛概、体育、军事理论等课程，每个中外合作项目的中外师资比例都不一样，有的可能是类似西交利物浦大学那样的纯西方教育，有的则可能是中方和外方教育各占50%；

而中外合作大学则接近于外方院校在中国开了一个分校的形式，其学校从氛围到教育方式都是完全西化的。

关于学位文凭

很多考生和家长关注中外合作办学都是为其所宣传的毕业能拿中外两份文凭所吸引，那么实际情况如何？中外合作项目的发放学位证书的方式大概有五种：

最主要的方式就是中方发本科毕业证书、学士学位证书，外方一般是发学位证书，没有毕业证书。这种方式比较常见，与我们所熟知的如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学之类的中外合作大学没有什么区别。

第二种是除了中方高校的毕业证与学位证外，毕业生还会收到国外的认证。比如说往年北京航空航天大学的中法工程师学院还有中国民航大学的中欧航空工程师学院，因为它是本硕连读，所以毕业生在毕业后会获得国内院校的本科毕业证书、学士证书，硕士毕业证书、学位证书，颁发法国国家工程师学衔委员会认证的法国工程师文凭，并同时被认证为欧洲科学与工程硕士。虽然不是学士学位证书，但也是一个在国际上认可度相当高的证书。

第三种发放学位证书的方式是既没有外方直接的学士学位证书，也没有外方的认证文凭，外方会给毕业生开一个写实性证书。比如说往年上海理工大学与美国中央密西根大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目，中方发本科证书、学位证书，外方给你发一个写实性证书，写实性证书就类似于你从什么时间开始到什么时间为止，你在什么地方学习，学习什么课程，这等同是一个证明。

第四种方式则是在国内学习，拿国内的毕业证书、学士学位证书，外方不会发你学士学位证书。比如说往年西南大学的西塔学院，哈尔滨工程大学的相关中外合作项目。如果你选择在国内读个两年，再到国外读个两年，那么你就会拥有中外两个学校的学历；但如果你出不去，比如说语言没有达到校方的标准，或者是没有拿到签证之类的，那么你出不去还是只能拿到国内的学位证书。

第五种是针对计划外招生或是这个项目自主招生来讲的，毕业生将拿到国外的学位证书，但无法拿到国内的学历证书。这里不再赘述。

（各院校具体情况务必以当年招生简章公布为准）

考生和家长如果是奔着中外双文凭而选择的中外合作专业，那么一定就要事先去学校官网上看清楚该专业毕业后到底会发几个证书，对于学历证书的获取有没有特殊要求。

另外，还有一些家长想知道毕业证书是否会体现出“中外合作办学”字样等，可以通过两个渠道查询：

第一就是查看学校的招生章程，上面会明确表示出合作办学颁发的证书性质；

第二可以直接拨打院校招生办公室电话询问。

合作办学适合哪类学生

1、英语能力比较强

一定要英语好！一定要英语好！一定要英语好！重要的事情说三遍！因为绝大多数合作办学专业课程都配备了许多外籍教师和国外原版课程，大学的课程难度和深度也远远超过高中阶段，如果你家孩子的英语能力一般，或者真的不喜欢学习外语，那么他读合作办学是非常痛苦的，甚至有时候连正常毕业都有困难，白白浪费了“钞票”。

而且有很多合作办学都对英语单科成绩有限制，英语成绩不好连志愿都无法填报。

2、较强的自控力和学习能力

家长朋友们不要以为合作办学高校或者专业就是高价买分，孩子入学之后就不如普通高校和专业的孩子努力。其实很多合作办学的课程要比普通专业更重，因为入学后要加强语言方面的学习，以备将来适应全英或全外语的外教授课，所以如果你的孩子没有很强的自学能力和自控力，或者对这门外语没有兴趣，那就不要轻易的选择合作办学。

像中国人民大学苏州校区、北理工和央财的合作办学，学业压力甚至比本校的还重。

3、家庭提前计划

合作办学可进可退，既能直接毕业考研或者找工作，也可以选择到国外读研深造，不管是哪个方向，都需要家长和学生对整个大学的生涯有个初步或者深入的规划，对于想留在国内的，可以选在一所4+0模式的合作办学。

对于将来有出国打算，或者以后投奔国外亲戚，有移民计划的，可以选择一所2+2或者3+1模式的合作办学。

4、家庭经济条件殷实

一般的合作办学学费低者几万元，高的能达到20多万甚至40万，虽然西交利物浦大学，宁波诺丁汉大学这些学校也有丰厚的奖学金，但是也要把4年学费和生活费用考虑进去，如果是以后考虑出国的，这笔费用会更高。

提醒考生和家长准备报考合作办学时，一定要慎重评估下自己的经济实力。

到此，以上就是小编对于国际合作本科毕业证样本的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际合作本科毕业证样本的3点解答对大家有用。

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国际合作本科毕业证样本