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莱西职称证书(莱西职称证书在哪里领)

非凡哥2024-02-01 04:22:109

莱西市人民医院的介绍

莱西市人民医院始建于一九四九年,是集医疗、教学、科研、急救、康复、保健于一体的综合性二级甲等医院、模范爱婴医院、青岛市涉外定点医院。 医院占地面积5.5万平方米,建筑面积4.5万平方米,开放床位490张,年门诊量19.3万人次,住院病人1.7万人次。医院技术力量雄厚,现有在编职工570人,其中高级职称61人,中级职称140人,市拔尖人才8人,卫生技术人员占职工总数的81.6%。医院设备先进齐全,拥有固定资产3800万元,医疗设备总值达1100万元

青岛广播电视大学是几本

青岛广播电视大学没有本科专业。它是一所成人教育和继续教育的高等教育学校,其学历层次包括专科、本科和硕士研究生。当然,与普通本科大学相比,广播电视大学的教育形式和教学方式都有所不同。

成人教育。

青岛广播电视大学始建于1979年2月,占地610余亩,校舍建筑面积181971平方米,固定资产约17403万元。图书馆藏书28余万册。学校背倚景色秀丽的崂山,面向烟波浩渺的黄海,交通便利,环境优美。

青岛广播电视大学现下设直属、 胶州、 胶南、即墨、 平度、 莱西、崂山、 黄岛、城阳九所分校和开发区成教中心、黄岛教师进修学校、开发区职业中专、城阳职业中专等四个教学点,目前,已形成了覆盖青岛市城乡的教育网络。

青岛广播电视大学现有教职工总人数为792人。目前,在编专任教师501人,教学管理人员103人,技术人员73人,从事现代远程教育理论与应用研究的科研人员10人;高级职称教师140人,中级职称教师223人;研究生学历20人。 在市委、市府及教育行政部门的关怀支持下,在中央电大的直接指导下,青岛广播电视大学始终坚持社会主义办学方针,坚持面向地方、面向基层、面向社区,主动适应地方经济和社会发展的需要,努力提升办学层次,创新办学模式,提高办学质量,扩大办学规模。自学校创立25年来,先后开设40余个专业,共培养专科以上毕业生6万多人,中专毕业生6万多人,专科单科证书1.8万多人,各种非学历教育结业32万多人次。学校坚持为青岛经济建设和社会发展服务,以培养具有一定的专业理论的应用型人才为办学目标,实行多功能、多规格、多层次、多种形式办学。学校拥有远程开放本、专科教育,全日制普通专科(含高职专科)教育和继续教育,中专教育和社区教育,实现了学历教育与非学历教育协调发展的办学格局。经市政府批准,我校1999年开始与北京大学、北京师范大学、中国人民大学、山东大学、南开大学联办远程教育。学校倡导的“有教无类、因材施教、注册入学、严教高出”办学理念和以生为本提供教学全过程指导与服务的办学模式,逐步得到了学员和社会的认可。

2022年山东教师职称最新官方消息

1、教师岗将分层逐级竞聘

《通知》中明确了要实行教师岗位分层逐级竞聘,除了有相应的职称,还要在任职年限、能力水平、课时量、教学实绩等方面符合条件,尤其是对课时量和教学实绩有硬性的要求,这两个方面达不到要求,不可申报高一级别的职称,而且工作量不达标,将不能进行年度评优,还有可能面临转岗或者低聘。

2、教师薪资待遇能高能低,人员能进能出

《通知》中说明了已将师德师风、教育教学要求等内容写入了聘用合同,表明如果这些行为不规范,都会影响到聘任结果。即使你已经是高级职称,但是如果这些基本规定没有完成到位,还会影响到你的聘用级别。总结下来就是职称是你表现自己能力的一部分,学校也会根据你各方面的表现来决定你的薪资待遇。

3、完善教师的绩效工资,可根据综合表现分配,不再一刀切

《通知》中说明了将继续完善教师的绩效工资制度,设置奖励性绩效工资,奖励性绩效工资要突出课时量和工作实绩,同时说明了奖励性绩效工资占比应不低于奖励性绩效工资总量的70%,学校可按学期或年度来发放,这对山东教师来说,实在是一件好事,体现了人人均等,不分年龄职称教龄,编制内外,还是非常有说服力的一项举措。

总体对教师们来说也是一件好事,有严格也有奖励,严格在于抓住了教师职称的牛鼻子,一名教师要想晋升高级职务,有职称也还是需要实干的,奖励在于教师的绩效可根据实际综合表现来计算,不再只是一刀切,这也是让教师的绩效奖励真正体现他的工作业绩上。

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