3＋2学前教育属于中职吗,中高职一体化和五年一贯制区别

3＋2学前教育属于中职吗

3+2（中高职一体化）

五年学制，入学就读某专业，毕业时参加选拔考试，升入到指定的大专院校指定的专业。学生选择面比较窄，不能选学校，选专业。

（1）就读地点不同：3+2五年制大专，前三年在中专学校就读，后两年到对口高职院校就读。五年一贯制，5年都在高职或中专学校就读。

（2）升学途径不同：3+2五年制大专需要在职专三年级第一学期期末参加对口升学考试，有一定的淘汰率。五年一贯制，中间不需要升学考试。

中高职一体化和五年一贯制区别

1、招收对象不同

“中高职贯通”第一是指中高职三二分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前三年按学校标准收费，后两年按大专标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职转段考试，成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习，发两年制大专文凭。

“五年一贯制”又称“初中起点大专教育”，招收的是参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后直接进入高职院校学习。

2、毕业证不同

“五年一贯制”的毕业证注明有五年一贯制专科字样。

“中高职贯通”的毕业证是三年制中专文凭+两年制大专文凭。

3、学习环境不同

“五年一贯制”一般在高职院校内进行学习，但普遍采用相对独立的管理。

“中高职贯通”多数是前3年在中职学校内进行学习，后2年在对应的高职院校内学习。

中高职一体化和职高的区别

中高职一体化是一种学习形式，职高是职业教育类型的一类学校。

中高职一体化，顾名思义二者贯通此合二为一。此乃专项招生计划，中等职业学校与大专院校共同招生，共同培养。中等职业学校包括职高、技校、中专等，都可以与高职院校进行一体化联合办学。

中高职一体化五年制可以升本科吗

中高职一体化的五年制学校也可以升本科可以参加专升本报名有统一的考试时间，只要通过考试就可以进入对口专业的本科院校所就读，也可以通过参加成考或者自考的方式考取一个国家承认的本科学历，只是成考或者自考的本科学历属于非全日制本科学历，认可度要低于全日制本科

可以。“中高制一体化”及“专升本”是职业教育改革一大成果，是专门为职业教育院校学生搭建的终身学习“立交桥”。

完成中高职一体化学生，毕业时将获得全日制中专、大专毕业证书，同时可报考专业对口专升本考试，考入高等院校继续学习本科，毕业时颁发全日制本科学历证书。

中高职一体化和普职融通的区别

中高职一体化是指中等职业学校和高等职业学校之间进行无缝对接，学生可以根据自身情况选择在中等职业学校或高等职业学校就读，获得相应的学历和职业资格。

普职融通是指普通高中与职业教育之间的融合，学生可以在普通高中期间接受职业技能培训，获得相关职业资格证书。

两者的区别在于对象不同，中高职一体化是职业学校之间的对接，而普职融通是普通高中与职业教育之间的融合。

你好，中高职一体化和普职融通是指高中阶段教育中普通高中教育和中等职业教育的融合发展模式。两者的区别如下：

1. 教育目标不同：中高职一体化强调培养具备职业素养和专业技能的高素质劳动者，注重学生的职业能力培养；普职融通则以提高学生的综合素质和学术能力为目标，注重学生的综合素养培养。

2. 课程设置不同：中高职一体化模式下，学生在学习普通高中课程的同时，还学习职业教育课程，如专业基础知识、实训等；普职融通模式下，学生在学习普通高中课程的基础上，可以选择参加职业教育的选修课程。

3. 学制不同：中高职一体化模式下，学生一般需要5年完成高中和中职教育；普职融通模式下，学生一般需要4年完成高中教育，然后可以选择继续接受职业教育。

4. 毕业证书不同：中高职一体化模式下，学生毕业后可以获得普通高中毕业证书和中等职业学校毕业证书；普职融通模式下，学生只能获得普通高中毕业证书。

需要注意的是，中高职一体化和普职融通是两种不同的教育模式，各地的具体实施情况可能有所不同。

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中专中高职一体化毕业证