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你的家乡出过哪些名人

我的家乡是黑龙江，东北三省最北边，出过很多名人，下面让我一一给你列举:

1.出生于哈尔滨市呼兰区的中国近现代女作家萧红。

2.孙红雷，演员

3.宋佳，演员

4.张翰，演员

5.博林，相声演员

6.杜源，哈尔滨人

7.李岚，演员

8.郝岩，演员

9.薛淑杰，演员

10.范雷，演员

11.程志，男高音歌唱家

12.李黎，演员

13.崔恕，音乐制作人

14.崔杰夫，男高音歌唱家

15.张欣伟，演员

16.周晓璇，青年演员

17.傅海燕，国家一级演员，女高音歌唱家

18.佟瑞欣，演员

19.牟玄甫，国家一级演员，男高音歌唱家

20.杨光，星光大道2007年年度的总冠军

21.李天华，著名歌手

22.姜鹏，著名歌手

23.刘流，主持人，演员，上过春晚与赵本山、宋丹丹演的小品《火炬手》

24.王龙，本山大叔43号弟子

25.马东，主持人

这么多名人，你都知道多少？？点赞的都是好人！

我的家乡有。小兵张嘎。狼牙山五壮士之一尚小义，也就是五壮士里的胡德林有敌后武工队里的，贾政，有放牛的王二小，有为革命牺牲的县委书记，王平。警卫员小孔徐水龙华村人。有数不清的为了中国去外寇失去生命的烈士。他们用生命和鲜血捍卫了国家尊严，他们的生命是为国家而生是为天下和平而生。他们还是最值得尊重的名人。

河北保定涿州市历史名人

宋太祖赵匡胤(927.3.21—976.11.14)，祖籍涿郡(今河北涿州)，宋朝开国皇帝，史称宋太祖，杰出的政治家、军事家、战略家、统帅。 公元755年(唐玄宗天宝十四年)，中国这块宁静的土地上发生了安史之乱。

蜀汉昭烈帝刘备(161—223)字玄德，涿郡涿县(今河北涿州)人，据说是汉中山靖王刘胜的后代，三国时期蜀汉开国皇帝，公元221—223年在位。政治家，庙号烈祖。

宋太宗（939~997年）赵炅，汉族，本名赵匡义，后因避其兄宋太祖讳改名赵光义，即位后改名炅。

贾岛（779～843年），字阆（读浪）仙，人称诗奴，又名瘦岛，唐代诗人。汉族，唐朝河北道幽州范阳县（今河北涿州市）人。早年出家为僧，号无本。自号“碣石山人”。

卢照邻(约636～695后)唐代诗人。字升之,自号幽忧子。幽州范阳（治今河北涿县）人。与王勃、杨炯、骆宾王并称四杰（见初唐四杰）。

郦道元（约472~527)字善长。北魏范阳涿（今涿州）人。郦范之子。

卢仝tóng〈形〉（约795－835） 唐代诗人，汉族，“初唐四杰”之一卢照邻的嫡系子孙。祖籍范阳（今河北省涿州市），生于河南济源市武山镇（今思礼村），早年隐少室山，自号玉川子。

张飞（?~221)字益德，又称翼德。东汉涿郡涿县桃庄（今涿州市忠义店）人。早年与刘备、关羽意气相投，在涿结成生死之盟，世称“桃园三结义”。

卢携[唐]（824年～880年）字子升，范阳（今河北涿县）人。祖卢损，父卢求为宝历元年（825）进士，被许多府第征召，最终位至郡守。

我的家乡走出过的名人，比如蒋雯丽、马思纯、祖海等。足球队员韦世豪等，歌唱演员，如李荣浩等。

蒋雯丽 父亲是工程师，母亲是铁路局话务员。高中毕业之后，蒋雯丽考上安徽省水利学校，毕业后分配到自来水厂工作。1988年，不甘平淡生活的蒋雯丽，考入北京电影学院。

她的作品有：电视剧《牵手》《金婚》《幸福来敲门》《我们天上见》等。

马思纯，1988年出生于安徽省蚌埠市，毕业于中国传媒大学。2000年，马思纯参演首部电视剧《大宅门》

2014年，马思纯凭借青春片《左耳》赢得更多关注，并获第52届台湾金马奖最佳女配角提名 。2015年，马思纯主演了悬爱剧《他来了请闭眼》。2016年主演冒险片《盗墓笔记》票房突破十亿人民币，同年，马思纯凭借剧情片《七月与安生》，和周冬雨同获第53届台湾电影金马奖“最佳女主角奖” 。

马思纯还凭借《左耳》，获得中国电影表演艺术学会“金凤凰奖” 。

顺便说一下，马思纯是蒋雯丽的外甥女。

韦世豪，1995年出生，也是安徽蚌埠人。2013年加盟博阿维斯塔，正式踏上留洋之路，并于随后在葡萄牙的青年联赛中登场。2014赛季，韦世豪开始征战葡超联赛，次年，正式与葡甲球队费伦斯签约 ，后效力于葡甲的费伦斯足球俱乐部。

2017年2月25日，葡甲莱雄伊什足球俱乐部官方宣布，中国球员韦世豪租借加盟上海上港足球俱乐部。2017年首次入选男足国家队，同年12月9日，在东亚杯比赛代表国家队首秀破门！

祖海，提起祖海，她的成名歌曲《为了谁》可能更为人们所熟知。

1976年，祖海出生于安徽蚌埠市，歌唱演员出身的她，现在是全国青联委员、中国音乐家协会会员、全国预防艾滋病形象大使。

祖海高中在蚌埠四中就读，是我的校友哎，很荣幸。只是她在校时间不长，仅读一年就赴京参加考试，被中国音乐学院附中录取，后来师从声乐教育家金铁霖教授，从此走上音乐道路。

我的家乡在陕西蓝田，山青水秀，人杰地灵，有著名的蓝田猿人、号称“小敦煌”的水陆奄、蔡文姬墓等历史名胜古迹。今天介绍几位从蓝田走出的老一辈革命家。

△汪锋，蓝田九间房人，无产阶级革命家，陕北红军、根据地的创始人之一。1927年入党，参加了渭华起义，中共陕西省委军事委员会组织部部长、省军委书记。曾任陕西渭北特委书记、三原中心县委副书记、中国工农红军第二十六军代理政治委员。1936年，他作为毛泽东的代表，前往西安，与杨虎城谈判，达成了互不侵犯等秘密条约。新中国成立后，曾任中共宁夏回族自治区党委第一书记、中共甘肃省委第一书记、中共新疆维吾尔自治区委第一书记，中央顾问委员会委员，第六届全国政协副主席。

△赵启民，蓝田县安村人。1930年入党，曾任红26军随营学校排长，第26军42师3团第1连副连长、政治指导员，参加了创建以照金、南梁为中心的陕甘边苏区的游击战争。抗战中，任新四军第5支队参谋长兼第10团政治委员。解放战争中，任山东野战军第7师政治委员，华东野战军第7纵队、人民解放军第三野战军第34军政治委员。新中国成立后，任中南军区海军司令员兼政治委员，中国人民解放军海军副司令员兼国防科委副主任。 1955年被授予中将。

△赵伯平，蓝田县康禾村人，早期陕西党的领导人，是党的七大代表。1930年秋，任陕北特委书记，与谢子长、刘志丹等同志一起领导陕北的革命斗争，建立了照金、南梁革命根据地，到1932年底，建立了73个党支部，发展党员1153名，点燃了陕北革命的燎原之火。新中国成立后，赵伯平先后任西安市委第一书记、中央西北局常委、中共陕西省委第二书记、陕西省省长等职。

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农村专任教师缺乏，教师变成“万金油”什么学科都教，你怎么看

我国的农村教育问题一直很严峻，由于专职老师的缺乏，很多乡村学校出现这样的情况，开始是专职教语文的老师又要去教数学，后来还得去教英语，再后来什么都教。不仅如此，有的农村老师教的班级跨度也大，有时从一年级到六年级都要兼顾。

这样的现象在农村屡见不鲜，究其原因还是因为农村学校里的老师太少，而且普遍年龄偏大，就算是有年轻的新老师过来，往往没过多久就走掉了，长此以往发展导致农村的教育水平和城里差距越拉越大。

那么应该从哪些方面来改善这种问题呢？

一、提高农村老师待遇福利；

通常农村教书的老师待遇水平和在城市里的待遇相差太大，这是造成老师不愿意待在农村而“跑”到城里的原因之一。所以应该将农村老师的待遇提高，同时能在农村老师的购房或保险问题上给予相关的优惠政策，让农村老师的“生活”有一个稳定的保障。

二、改善教育环境；

我国目前大部分的农村教育基础设施还相对落后，学生及老师的食宿条件也较差，很多地方甚至连一个像样的球场都没有。这也让很多老师们“束手无策”，很多本应该教给孩子们的东西却无法实现，所以只有将农村的教育环境不断改善，配套好相应的教育设施，这样才能吸引更多的老师们来农村“一展身手”。

三、整合调配教师资源；

教育资源匹配不均衡也是导致农村老师缺乏的一个重要原因。因为更多的教师资源全部“挤”到了城市，这导致了一些地方学校出现老师过剩，而一些农村的学校的老师却屈指可数，所以应该将教师资源整合以后再合理的分配一下，这样可以有效的缓解农村老师缺乏的问题。

以上就是对农村专任教师缺乏导致教师被迫成为“万金油”什么学科都教现象的看法，希望这个问题能早日得到改善，让农村的孩子也能享受到和城里一样的教育！

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农村专任教师缺乏，教师变成“万金油”，什么学科都教。这种情况是一直存在的，原因是多方面的。

我以前进村小时，学校里除了语文数学两科的老师相对比较稳定外，根本没有专职的体育，音乐，美术老师。

语文数学两科，在村小也只是相对稳定。有时语文老师改教数学，数学老师改教语文，也很常见。

在村小，由于民办教师的文化水平参差不齐。有的语文老师，只能教一到三年级，到四五年级就很吃力。这就形成了小循环。

以前在农村小学，音体美老师都不是专职，教导主任安排课程比较头疼。音乐课，其实就是教唱歌，老师唱一句，学生唱一句。一般会安排女教师担任。

可是我进村小那年，学校女教师不少，可都推托不会唱，嗓子不好。都不愿教音乐，结果，反倒是我，担任了全校三个年级的音乐课。那时中央台，有教唱歌。我是按时收听，学会了再教学生。

体育课，器材不足。场地没有，或场地小。树一个篮球架子，就相当不错了。“体育一个球，师生都自由”，这就是以前村小上体育课的生动写照。

上美术课，老师先在黑板上画一幅画，学生便照着画一张。可以说，真正懂音乐，美术，体育的专职老师没有。这也是把音体美当作“副”课的原因，都不重视它。

现在，体育课开始重视了。因为中考，高考，要考体育。体育分还不少。乡村小学，逐渐配备音体美专职老师了。然而，要想真正重视音体美，还得靠考试，还得要算考分。（一笑）

谢邀。目前在农村中小学，这很正常的，大学科老师兼小学科，小学科老师兼大学科。象我们学校，好几位教体育的老师改教或兼教物理，英语、语文、数学、物理老师兼历史，英语、数学老师兼地理，等等。

我原专业是英语，后来因工作需要，却教过信息技术、地理、历史等。

现在农村中小学缺编老师很多，只有这样才能正常上课，否则无法把课全部安下去。

现在的老师如果当了班主任，除要教自己的专业学科，更得身兼数职：安全教育、健康知识、劳动技术、心理咨询——如果调侃点，可以说成：不仅是老师，班主任，还是警察、医生、法官、临时监护人……

我还想起，30年前农村经常就是这样：当时有的村小，往往全校就2个老师，一个负责幼儿班、1年级的，一个负责2、3、4年级的，这还是好的时候，不好的时候就是1人一校，二至三个年级，几个学生。

“复式班”就是这样应运而生的，也是不少农村学生的亲身体验，老师一节课同时给一个班多名学生分别上不同年级的课的不同课：给第1组，一年级上完语文，接着给第2组上二年级数学，再给第3组上三年级语文……

过了几十年，农村还存在这样的现象。村小在大规模合并之后，有人认为是解决城乡教育不均衡的良方；有人认为这是消除最后的乡愁。结果是有的保留有的已经撤并，保留下来的村小，生源质量、数量下降，教师数量不足，教师成为万金油其实是很正常的。

我昨天刚到偏远山区的一个教学点，一个老师教6个学生，四个一年级、二个二年级：一个上至少上四节不同的课：一年级语文、数学，二年级语文、数学。

还有一个学校二十四名学生，1-3年级年级23名学生，4年级1学生。本来只能配一名老师，但实在不好开课。好在当地村子有一人在广东开公司，是大老板，为了孩子教育他个人出资请了两名老师，来自己的老家村子里小学执教，才解决了一大难题！即使如此，一个老师也要教两门主科。

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