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事业单位考试主要考什么,中专毕业证就一个小本本吗

樊登读书2024-05-07 19:34:184

事业单位考试主要考什么

根据《事业单位人事管理条例》和各地的招聘配套文件,事业单位招聘方式大体分为公开招聘和考核招聘。

其中公开招聘的笔试采取闭卷的方式进行,分为公共科目笔试和专业科目测试。公共科目一般是《综合基础知识》和专业科目《管理基础知识》两科,每科分值均为100分。其中《综合基础知识》和《管理基础知识》以相关省市人力资源和社会保障网发布的考试大纲为准;某些岗位需要笔试对应的《专业科目知识》(与岗位相关的专业知识)。

其中考核招聘采取“面试+专业科目测试”的方式进行。面试一般采取结构化面试的方式进行,总分值为100分,一般基本合格线为70分,面试成绩当场公布,并由考生签字确认。专业科目测试采取模拟情景(如试讲)或者专业技能测试的方式,总分值为100分,一般基本合格线为70分,专业科目测试成绩当场公布,并由考生签字确认。

由于《综合基础知识》和《管理基础知识》的知识点多且繁杂,建议认真研究当地人力资源和社会保障网发布的《综合基础知识》和《管理基础知识》考试大纲,并购置一套相关复习资料进行系统复习。

事业单位考试范围涉及很广,不过各地略有不同,但怎么知道考试范围呢?这就需要从当地招考简章上查找。不过大部分都会涉及的考试范围:

哲学

主要考察哲学的概念和分类。马克思主义哲学史重要的考试点,其中考察比较详细。

经济学

经济学一般也是考试重点,类似价格与价值,通货膨胀与通货紧缩,货币职能,劳动的二重性等考点。内容很多不一一举例。

法律

法的渊源,法理学,民法,刑法,行政法,宪法等考点,这是一个最重要的考点,占试卷试题的比例较大,需要重点学习。还有就是新实施的法律,新法必考。

时政

时事政治是必考点,而且题目越出越新,有时考前几天的时政还出题呢?占比也较大。有时会以哲学刑事考察,领导讲话为提干,选项为反映的哲学道理。

公文

十五种公文的运用和格式,比较爱考的公文有通知,意见,函,通知,通报等公文。

事业单位管理条例

事业单位管理条例一般也会出题,现在最重新出的是事业单位人员奖励规定。

管理

管理有时考有时不考,这个栏目不一定必考。

常识

常识也是必考项目,题目范围大,短时间也不好复习,只有通过日常慢慢积累。

考试试卷类型

试题一般分为单选题,多选题,综合写作题,还有部分地方有判断题。

考试趋势

根据最近几年事业单位考试趋势,一是招聘人员学历有提高倾向,部分县市区都在大批量招收研究生;而是招收人员也在不断减少。

具体考试项目还是需要看招考简章上规定的考试范围。

9月14日刚考完事业单位的我来回答。

这个根据地区而异,确切的说根据当地的考试大纲而异,每个地方的都不一样。

我们属于小城市,而且每年的考试范围都不一样,前年考行测,今年直接全部考公共基础,公共基础包括政治、历史、经济、法律、事业单位知识、国情省情市情等等,范围很广泛,所以知识也很多,如果想考事业单位,建议从你决定的那一刻就开始复习,因为一般公告出来时间很紧凑,复习时间很紧,所以提前准备,让自己能有更好的复习计划,不会因为公告出来而乱了手脚。

如果不知道从哪着手复习,可以在网上买一些事业单位考试的书和题,当然前提是结合当地考试情况的,先把教材看一遍,最重要的是多做题,对于文史类和文学类常识还需要平时背诵,练习多了自然就记住了;从决定的那一刻起,就要多关注关注新闻,时事政治也是一大考点,国家的大事和重要领导人的讲话,也算是自己知识的一个积累。

总之,文科类考生或者文学知识积累丰富的考生考取事业单位或者公务员还是比较占优势,因为事业单位考的知识不难,但是涉及范围很广。

从2016年开始,全国开始逐步推行事业单位统考,湖北、宁夏、浙江、甘肃、广西、云南、贵州、青海、上海、安徽等地区均加入了统考大军,其影响力已不亚于全国公务员联考,而且这支统考大军的力量还在逐渐强大中,有逐步推向全国的趋势。

由于统考的考试内容规范,命题科学,很多地区也开始参照统考大纲命题,统考的覆盖面越来越广。说了这么多,统考到底考些什么呢?和公务员的行测有什么联系和区别的?今天,中公教育的研究与辅导老师们就来给大家普及一下统考的知识吧。

统考按照岗位特征分为公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别分别命制题目。笔试为《综合应用能力》和《职业能力倾向测验》,面试为结构化面试。其中:

综合管理类(A类)主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。

社会科学专技类(B类)主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。

自然科学专技类(C类)主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。

中小学教师类(D类)主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。

医疗卫生类(E类)主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。

从职业能力倾向测验(下文简称“职测”)的角度来说,虽然各类试卷有一部分内容是相似的,但是为了更好的测查各类人才的基本素养,每一类的题目都有自己的特色。从题型题量的角度来看:

通过题型题量我们不难发现,除A类之外,其余各类的职测和国考行测的试题类型中的最后一个版块就有明显的区别。B类和C类叫综合分析,D类和E类叫策略选择。而这一部分正是考生们备考的重点。

A类的资料分析和国考省考的还是比较接近的,主要考察对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力,资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。一般3个大题,15个小题。

B类的综合分析考察篇章的阅读,主要测查应试人员迅速、准确地对大量的文字信息进行分析处理的能力,主要包括对信息的挖掘获取能力、理解能力、概括能力、评判能力等。常见题型有主旨概括、语段衔接、隐含信息推断等。一般3个答题15个小题,

C类的综合分析除了会考察到数量关系,资料分析,还会考察到比较特殊的策略选择和实验策略题。这两类题目考察考生思维的能力,需要专门的学习才能够逐步提升。

D类和E类的策略选择比较特殊,D类一般为教学、班级管理等相关问题的解决;E类的一般为医疗工作中所遇到的相关问题的解决,专业性均较强。

除了最后一个版块之外常识也各有特点,例如:

D类:

关于教育理念,下列说法正确的是:

A.卢梭提出了“培养全面和谐发展的人”的教育思想,把教育看作由德育、智育、体育、劳动教育、美育有机联系并相互渗透的统一的整体

B.夸美纽斯崇尚自然,主张回归自然,提出了“自然教育理论”

C.“教育即生活”“教育即生长”等命题是由杜威提成的

D.洛克一方面强调泛智教育,主张把一切知识教给一切儿童;另一方面,又强调在选择教学内容时要注意知识的实用性

【答案】C。解析:A选项中是苏霍姆林斯基提出的“培养全面和谐发展的人”的教育思想,B选项中应该是卢梭主张回归自然,提出了“自然教育理论”,D选项中是夸美纽斯强调泛智教育。

E类:

医师注册后出现以下哪种情形,不能作为卫生行政部门注销其注册,收回其医师执业证书的前提?

A.被宣告失踪的

B受吊销医师执业证书行政处罚的

C.受刑事处罚的

D.中止医师执业活动满一年的

【答案】D。中止医师执业活动满2年才需注销注册。

这些常识题目是不是很有各自的特色?其他类别也是一样,常识部分也和本类所需的专业素养有一定的关系。

最后,名称相同的部分,考试内容也有一定的区别。例如:B类言语理解考察较多,除了言语运用有25题,综合分析部分的15题也均为言语理解问题,但是题型更接近文章阅读。言语运用部分特点突出:第一,不考察片段阅读,第二,会考察10个语句表达,其中,语句衔接和句子排序考察的略多;C类的图形推理考察较多,而且难度较大;数量关系在每个类别的考试中,难度也略有区别。

由于事业单位考试各类的特点突出,且无论职测还是综合都于公务员考试有不小的差别,所以一般建议考生根据目标类别专门准备,这样才能做到有的放矢,才能有更高的备考效率。

以江苏为例:

考试形式:

(1)先笔试后面试

(2)笔试统一组织

(3)面试,大部分是结构化面试,少部分还有专业测试或者技能操作。一般省直是个单位自己组织面试,市直是统一面试

江苏省内的事业单位考试,主要分为3类:

全省统考:每年上、下半年各一次;

苏州本地统考:每年上半年一次;

各地市的县区单独小型考试:时间不定。

管理类 :《综合知识和能力素质 》 满分150分,考试时长150分钟 。

具体考试科目:公基+行测+申论。

通用类专业技术类:

《综合知识和能力素质 》 满分150分,考试时长150分钟 。

此类又分为6小类:

经济类;计算机类;法律类;高校辅导员类;英语类。这5类需要考专业知识。

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学历对于我们来说有什么作用

这问题用屁股去想也能回答正确。这任何单位聘用拿的资料都是学历。一些没学历的当然说没用,去工地搬砖要学历干嘛?那个包工头都是搬砖搬出头的,他当然不要学历。然后搬一辈子砖吗?出卖劳力能干几年?当然有个学历进个单位在适合自己的岗位上,做适合发展的事业,又在适合的时间选择适合的生活,还在适合的年龄干出适合的成就,了缺适合的人生?。

学历是敲门砖,一般求职时,公司都会看一下你的学历,代表了你的专业和学生阶段的一个标志,就像你穿衣服,能知道你的款式和牌子,对你有个大致了解。但是这跟你的能力和能够适应工作不是完全相关的,工作能力包含很多方面,有交际能力,学习新知识能力,责任心等,更加综合


学历是证明你从哪所院校毕业,是证明学生时代的你是一名非常优秀的学生。

学历毕业证书上赫然写着你所毕业的学校名字,那个名字是证明你比同龄的孩子们更优秀。

为何企业喜欢要211 985毕业的学生们,因为他们在校期间就已经有了良好的思维模式和良好的学习能力。

我们总认为大学毕业就是学习的终点,可是当你经历过职场,你会懂得毕业后才是你学习的开始!

新入职员工,老员工带你的时候会示范给你看,不会教你怎么去做,而那些学习能力强的人,会总结,会尝试,所以,学的更快,做的更标准。

所以说不是学历不重要,是你毕业于那所院校更重要!

学历在当今这个社会还是蛮重要的。找工作很多都是需要学历的,没有学历很多工作连面试的机会都没有,所以学历对自己找工作还是至关重要的。有了学历你就会有更多的工作的机会,有更多的选择。

现在公务员的考试,研究生的考试,出国留学,积分落户哪个是不需要学历的。甚至孩子的入学也会涉及道父母的学历。所以学历还是比较重要的。

不排除没有学历也过得很好的人是有的,但毕竟还是少数。

对于学历只能说有备无患,在用到的时候那就是很有用的。之前没有学历用到的时候也不是一下子就可以弄到的。所以在有能力的时候还是要提升一下自己的学历的(如果学历实在是比较低的情况下)。

很多人会跟你说的一句话就是

当你进入社会以后,主要是看能力,学历再高有屁用啊

千万别迷信这句看似有道理,实际上是害人不浅的毒药。

没有学历,你根本见不到那个让你展示能力的人,而且大多数人根本没有能力,还不如靠着学历混一混。

我们的人生就像是在过河,每个人出生的时候都在河这边,大家都想到对岸去,因为那边有我们梦寐以求的东西。

而我们从小到大的学习,就是在建造过河的工具——游泳圈,独木舟,小船……

有小部分人实在是天赋秉异,不需要这些辅助工具,直接硬游到对面,他们就是天才。

还有一小撮不需要学习造船,等他们想过河的时候,家里直接买一艘游艇,舒舒服服的过河去了,开始自己的新生活。

但是更多的人是普通人啊,我们要么努力造船,在过河的时候能轻松一些。

要么努力学游泳,可惜技巧再好,如果没有足够的体力也过不了河的。

大学学历就是独木舟,虽然不亮眼,但是凑活着还能用。

很多人没有独木舟,又没有足够的体力,还没有技巧,那就对不起了,这些人只能淹死在河里,成为养鱼的饲料。

现实就是如此,你不会知道那些被淹死在河里的人,因为他们已经被鱼吃了。

你却能看到游泳过去的,因为他们在对岸拿着大喇叭吹自己游泳的技术,完全用不着船。

于是你信了,你觉得自己也是天之骄子,没必要造船,等下了水才知道,游泳真累啊,水还特别凉,你的脚一接触水就抽筋了……

这时候你后悔了,你想去造船了,但是已经晚了,你回不去了。

游了一段后,你游不动了,沉入了水底,被鱼吃了个干干净净。

那天晚上,河对岸的人开船出来打鱼,那个拿大喇叭吹自己牛逼的人感叹道:“今年的鱼真肥啊,得亏今年的饲料特别多……”

青春,应该是什么样的

早晨起来,穿好篮球鞋,抱着篮球,一阵风似的冲下楼去。

楼下几个小伙伴早已等的不耐烦了。其中一个笑着骂了一声懒虫,便各自骑了车子飞一般离去。

校门口,那个女孩更好走进校门。故意将篮球踢到了她的前面,然后跑过去捡起来。说了声班长早啊。女孩撇过头去,故意不去看你。可是,心里总觉得甜甜的。

班主任有在门口堵着,还是穿着那个夹克。你赶紧藏好昨天才买的MP3,在门外站着。今天外面很闷,要下雨。

终于下课了,你在操场上大汗淋漓。偷偷的把她藏在篮球架后面的水拿出来喝了,很甜。

你在心里默默地许下了承诺,一定要在期末考试考进前十。

其实,你不知道这一刻你已经长大了。

所以,青春应该是甜蜜的,努力的,活泼的。而成长,是青春最大的馈赠。

每个人都有青春,老天在这一点上是公平的。有的珍惜青春,趁着金色年华奋发图强,干出一番成绩为人生增添光彩的一页。有的人挥霍青春,虚度年华,庸碌无为悔恨春。

一,青春是奋斗的,不是用来挥霍。

一生很短,青春有限。在这金色的年华里我们做点什么呢?我们首先要立足本职工作,踏实过好每一天。一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。有的人,觉得青春好玩,上有父母,自己单身无牵挂,于是沉迷于游戏,酒吧,花天酒地,迷失了自我。夜生活丰富,白天睡觉不上班,不学习。于是学业荒废,事业荒芜,虚度年华。直到日子一去不返,慢慢变老,方知后悔没抓住时间学习。看着同龄人事业有成,羡慕不已。

二,幸福生活是靠勤劳耕耘,青春就应踏实地干。

幸福的生活靠双手劳动创造,而不是喊个口号。抖音上有个视频,年青人躺在床上握拳提劲:我要挣钱买大房子,要好好工作,要奋斗!第二天早晨,躺床上又不起床:管他的,再睡会不上班。明曰复明曰,明曰何其多?日子就在期盼中流走。趁着青春,甩开膀子干,力气用了还在。养成早起锻炼习惯,身体强壮,充满阳光,工作起才得心应手,生活起才幸福快乐。相反,整天游手好闲,贪吃贪睡,,人都变成废人,脚手无力,意志薄弱,容易染上恶习,被坏人利用,毁掉一生。

三,青春要有积标向上的精神,生活充满正能量。

人活着是靠一种精神,有精神才有灵魂。跟好人学好人,接触正能量的人和事才让自己有积极健康的心去学习,努力工作,克服战胜困难。相反,心里充斥着负能量,工作消极,厌学,逃避责任,无担当,最终一事无成,怨天忧人。

青春是首诗,靠双手书写;青春是首歌,用真情演绎。珍惜青春,不悔人生;拥抱青春,拥抱幸福。

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中专毕业证就一个小本本吗